课改实践栏目列表
课改探索
| · | 培养学生综合能力 | 12-13 |
| · | 课堂教学改革是课程改革的重头戏 | 12-13 |
| · | 研究性学习挑战传统教学方式 | 12-13 |
| · | 基础教育课程应体现普及性、基础性、发… | 12-13 |
| · | 基础教育课程改革纲要(试行) | 12-13 |
| · | 基础教育课程改革基本策略 | 12-13 |
| · | 国家基础教育课程改革项目概览 | 12-13 |
课改实践
| · | 试试这样教《地震》 | 12-14 |
| · | 培养学生独立思考、合作交流的习惯 | 12-14 |
| · | 解读课标 把握方向 | 12-14 |
| · | 坚持内涵发展，促进师生共荣 | 12-14 |
| · | 投身教改乐无穷 | 12-14 |
| · | 记盘一节课的经历 | 12-14 |
| · | 初中物理探究式课堂教学 | 12-14 |
课改成果
| · | 提振“四心”解“学困” | 12-14 |
| · | 《大家一起跳》教学反思 | 12-14 |
| · | 个人教研月总结 | 12-14 |
| · | 西畈小学体音美教学研究与反思 | 12-14 |
| · | 努力之美 | 12-14 |
| · | 怎样指导学生写数学日记 | 12-14 |
| · | 小学阅读教学的六种方法 | 12-14 |
新课标研究
| · | 制定国家课程标准的思路 | 12-14 |
| · | 合作意识在搓绳中生成 | 12-14 |
| · | 自主探究 合作交流 | 12-14 |
| · | 解读《新课程标准》 领悟“创新”新观… | 12-14 |
| · | 解读《新课程标准》 领悟“创新”新观… | 12-14 |
| · | 合作探究学习 提高课堂效率 | 12-14 |
| · | 新课程标准下的农村体育教学 | 12-14 |
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